总结五月活动，聚焦教学质量提升

5月27日，电商学院于4号教学楼205教室顺利召开第十五周工作例会。本次例会旨在全面总结5月“劳动月”“心理健康教育月”及“教学质量提升月”系列活动的开展情况，深入反思活动成效与不足，并对后续工作进行细致部署，明确下一阶段将教学质量提升作为工作重心，通过开展教育班会等举措，助力学生成长与学院发展。

回顾五月：活动精彩纷呈，成果丰硕

会议伊始，各部门负责人对5月各项主题活动进行了系统回顾。在“劳动月”活动中，学院积极组织师生参与教室卫生清扫、社区志愿服务等劳动实践活动，同学们在劳动中深刻体会到了劳动的价值与意义，培养了吃苦耐劳的精神和强烈的社会责任感。

“心理健康教育月”期间，学院举办了心理健康讲座、心理主题班会、心理拓展游戏等一系列丰富多彩的活动。通过这些活动，有效普及了心理健康知识，增强了同学们的心理调适能力，营造了积极向上的心理健康氛围，为同学们的健康成长筑牢了心理防线。

“教学质量提升月”则聚焦教学核心，通过开展教学观摩、教学研讨、学生评教等活动，促进了教师之间的教学经验交流，提升了教师的教学水平和专业素养。同时，学院还积极收集学生对教学工作的意见和建议，为进一步优化教学管理、提高教学质量提供了有力依据。

反思不足：精准剖析问题，明确改进方向

在总结成绩的同时，会议也客观分析了各项活动中存在的问题与不足。例如，部分劳动实践活动在组织协调上还不够精细，导致活动效率有待提高；心理健康教育活动的覆盖面和针对性还需进一步加强，以满足不同学生的个性化需求；在教学质量提升方面，虽然采取了一系列措施，但部分课程的教学方法创新不足，与行业实际需求的结合还不够紧密，学生积极性有待提高等。

针对这些问题，与会上人员展开了深入讨论，共同探寻改进措施。大家一致认为，在今后的工作中，要进一步加强活动的策划与组织，提高活动的执行力和实效性；注重活动的反馈与评估，及时调整活动内容和形式，确保活动能够真正达到预期效果。

部署后期：聚焦教学质量，开展教育班会

基于对前期工作的总结与反思，会议对后期工作进行了详细部署。下一阶段，学院将把教学质量提升作为工作的重中之重，采取多项有力措施，全面提高人才培养质量。

其中，组织学生开展教育班会是重要举措之一。各班级将围绕学习方法指导、专业认知教育、职业规划引导等内容，定期开展形式多样的教育班会。通过组织学习小组交流讨论等方式，帮助学生树立正确的学习态度，掌握科学的学习方法，明确专业发展方向和职业目标，激发学生的学习动力和积极性。

此次工作例会的召开，为电商学院下一阶段的工作指明了方向。学院全体师生将以此次会议为契机，总结经验、反思不足、明确目标、真抓实干，全力推动学院各项工作再上新台阶，为培养更多适应社会需求的高素质电商人才而努力奋斗。